|
|
-
Асанова Ж.К., Шамсудинов Ф.М., Орозалиева А.Б
-
Асанова Ж.К., Шамсудинов Ф.М., Орозалиева А.Б
-
Zh. Asanova, F. Shamsudinov, А. Orozalieva
-
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
-
МАТЕМАТИКА САБАГЫНДА ПРЕДМЕТ АРАЛЫК БАЙЛАНЫШТАРДЫ ИШКЕ АШЫРУУ
-
IMPLEMENTATION OF INTER-SUBJECT RELATIONS IN THE LESSONS OF MATHEMATICS
-
Компетентное отношение к системе образования в Кыргызской Республике является одним из основных направлений во всемирной системе образования и это направление является концептуально значимым условием. Поэтому каждый учитель при преподавании каждого предмета должны не забывать, что они готовят граждан, обладающих предметными и общими компетенциями. Использование межпредметных связей является одной из самых сложных методических задач для учителя математики.
Требует знания содержания программ и учебников по другим предметам. В этой статье рассмотрены решения с помощью
определенного интеграла найти объем при решении некоторых геометрических задач применяя межпредметную связь и рассматриваются экстремумы функции. Межпредметная связь является инструментом развития математических понятий и способствует их развитию.
-
Кыргыз Республикасындагы билим берүү тармагында окутууга болгон компетенттүү мамиле, дүйнөлүк билим берүү системасында эң негизги багыттардын бири болууда жана бул багыт бирден бир эң маанилүү концептуалдык шарт болуп саналат.
Мына ошондуктан ар бир предметти өтүүдө ар бир мугалим предметтик жана жалпы компетенттүүлүктөргө ээ болгон инсандарды даярдоону унутпашы керек. Предметтер аралык байланыштарды колдонуу математика мугалиминин эң татаал методикалык иштеринин бири. Ал башка предметтер боюнча программалардын жана окуу китептеринин мазмунун билүүнү талап кылат. Педагогикалык практикада дисциплиналар аралык байланыштарды ишке ашыруу мугалимдин химия, физика, биология ж.б.
Бул макалада предмет аралык байланышты колдонуп геометриялык маселелерди чыгарууда аныкталган интегралдын жардамы
менен көлөмдөрдү табуу жана функциянын экстремумдарынын колдонулуштары каралган. Дисциплиналар аралык байланыштар
математикалык түшүнүктөрдү өнүктүрүүнүн каражаты болуп, алардын өздөштүрүлүшүнө көмөктөшөт.
-
Competent attitude to the education system in the Kyrgyz Republic is one of the main directions in the world education system and this
direction is a conceptually significant condition. Therefore, each teacher, when teaching each subject, should not forget that they prepare
citizens with subject and general competencies. The use of interdisciplinary connections is one of the most difficult methodological tasks for
a mathematics teacher. Requires knowledge of the content of programs and textbooks in other subjects. This article discusses solutions using
a definite integral to find the volume when solving some geometric problems using intersubject communication and considers the extrema of
the function. Interdisciplinary communication is a tool for the development of mathematical concepts and contributes to their development.
-
межпредметные связи, компетентный, определенный интеграл, объем, переменный, радиус, цилиндр, циссоида, эллипсоида, парабола.
-
предмет аралык байланыш, компетенттүү, аныкталган интеграл, көлөм, өзгөрмөлүү, радиус, цилиндр, циссоида, эллипсоида, парабола.
-
intersubject connection, competent, definite integral, volume, variable, radius, cylinder, cissoid, ellipsoid, parabola.
-
Асанова Жылдыз Кенешбековна, Кыргызский
государственный университет имени
И. Арабаева, г. Бишкек, Кыргызская Республика,
кандидат физико-математических наук, доцент.
Шамсудинов Ф.М., Таджикский национальный
университет, г. Душанбе, Республика
Таджикистан, профессор.
Орозалиева Асыл Байдылдаевна, Кыргызский
государственный университет имени
И. Арабаева, г. Бишкек, Кыргызская Республика,
преподаватель
-
Асанова Жылдыз Кенешбековна, И.Арабаев
атындагы Кыргыз мамлекеттик университети,
Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, физика
жана математика илимдеринин кандидаты,
доцент.
Шамсудинов Ф.М., Тажик улуттук университети,
Душанбе шаары, Тажикистан Республикасы,
профессор.
Орозалиева Асыл Байдылдаевна, И. Арабаев
атындагы Кыргыз мамлекеттик университети,
Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
-
Zhyldyz Asanova, Kyrgyz State University by name of
I. Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate
of physical and mathematical sciences, associate
professor.
F. Shamsudinov, Tajik National University, Dushanbe,
Republic of Tajikistan, professor.
Asyl Orozalieva, Kyrgyz State University by name of
I. Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, lecturer.
Асанова Ж.К., Шамсудинов Ф.М., Орозалиева А.Б РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2022. №. 2. C. 27-32
|
