|
|
-
Калдыбаев С.К., Бузурманкулова А.А.
-
Калдыбаев С.К., Бузурманкулова А.А.
-
S. Kaldybaev, A. Buzurmankulova
-
ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
-
ЭЛЕКТРОНДУК БИЛИМ БЕРҮҮ РЕСУРСТАРЫНЫН ФУНКЦИЯЛАРЫ ЖАНА СТРУКТУРАСЫ
-
FUNCTIONS AND STRUCTURE OF ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES
-
Развитие информационных технологий обусловило появление новой формы образования – электронное образование
(e-learning), то есть обучение с использованием информационно-коммуникационных технологий. Основой электронного
образования являются электронные образовательные ресурсы. Использование электронных образовательных ресурсов
раскрывает огромные возможности учебного процесса. Они
могут обеспечить эффективность не только системы образования, но и работает на развитие общества в целом. Становится ясно, что учить и учиться с интересом и максимальной эффективностью уже сегодня можно с помощью
электронных образовательных ресурсов. Обучаемый, используя эти ресурсы, существенно расширяет свои возможности.
Учителя больше получают возможность для общения с
учениками, оказать им методическую помощь. В статье
приведена структура электронных образовательных ресурсов, рассмотрены функции электронных образовательных
ресурсов. Проведен анализ понятия и функции ЭОР учителя и
ученика.
-
Маалыматтык технологиялардын өнүгүшү билим берүүнүн жаңы формасынын – электрондук окутуунун (e-learning),
башкача айтканда, маалыматтык-коммуникациялык технологияларды колдонуу менен окутуунун пайда болушуна алып
келди. Электрондук билим берүүнүн негизин электрондук билим берүү ресурстары түзөт. Электрондук билим берүү ресурстарын колдонуу билим берүү процессине чоң мүмкүнчүлүктөрдү ачат. Алар бир гана билим берүү системасынын
эмес, бүтүндөй коомдун өнүгүшү үчүн иштердин натыйжалуулугун камсыздай алат. Электрондук билим берүү ресурстарынын жардамы менен бүгүнкү күндө кызыгуу жана максималдуу эффективдүү окутуу жана окутуу мүмкүн экени айкын болуп калды. Окуучу бул ресурстарды колдонуу менен өзүнүн мүмкүнчүлүктөрүн кыйла кеңейтет. Мугалимдер окуучулар менен баарлашууга, аларга методикалык жардам көрсөтүүгө көбүрөөк мүмкүнчүлүк алышат. Макалада электрондук
билим берүү ресурстарынын түзүмү берилген, электрондук
билим берүү ресурстарынын функциялары каралат. Мугалимдин жана окуучунун ЭЭРдин концепциясына жана функциясына талдоо жүргүзүлдү.
-
The development of information technologies has led to the
emergence of a new form of education - electronic education (e–
learning), that is, training using information and communication
technologies. The basis of e-education is electronic educational
resources. The use of electronic educational resources reveals the
enormous possibilities of the educational process. They can ensure
the effectiveness of not only the education system, but also works
for the development of society as a whole. It becomes clear that
teaching and learning with interest and maximum efficiency is
already possible today with the help of electronic educational resources. The trainee, using these resources, significantly expands
his capabilities. Teachers get more opportunities to communicate
with students, to provide them with methodological assistance. The
article presents the structure of electronic educational resources,
the functions of electronic educational resources are considered.
The analysis of the concept and function of the EOR of a teacher
and a student is carried out.
-
информационные технологии, электронные ресурсы, структура, функции, технологии, электронная книга, среда, интеграция программ.
-
маалыматтык технологиялар, электрондук ресурстар, структура, функциялар, технологиялар, электрондук китеп, чөйрө, программаларды интеграциялоо.
-
information process, electronic educational resources, structure, functions, technologies, electronic textbook.
-
Калдыбаев Салидин Кадыркулович,
Международный университет «Ала-Тоо»,
г. Бишкек, Кыргызская Республика, доктор
педагогических наук, профессор.
Бузурманкулова Айгуль Абдыжалиловна,
Кыргызский государственный университет имени
И. Арабаева, г. Бишкек, Кыргызская Республика,
старший преподаватель.
-
Калдыбаев Салидин Кадыркулович, «Ала-Тоо» эл
аралык универстети, Бишкек шаары, Кыргыз
Республикасы, педагогика илимдеринин доктору,
профессор.
Бузурманкулова Айгуль Абдыжалиловна,
И. Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик
университети, Бишкек шаары, Кыргыз
Республикасы, улук окутучу
-
Salidin Kaldybaev, «Ala-Too» Intarnational University,
Bishkek, Kyrgyz Republic, doctor of pedagogical
sciences, professor.
Aigul Buzurmankulova, Kyrgyz State University
by name of I. Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic,
senior lecturer
Калдыбаев С.К., Бузурманкулова А.А. ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2022. №. 2. C. 115-118
|
